内容:

* 「スピーチとはどんなものだと思う？」をテーマに自由に対話

* 自己紹介をスピーチ形式で行い、「どんな自己紹介が届きやすいのかを考える」

* 講師の役割: 自由な意見交換をサポートし、意見を引き出す問いを投げかける。

【自己表現力】・【対話力】を育む機会

内容:

* 「なぜ話すことが必要だと思う？」「聞くことの意味は何？」をテーマに対話

* ロールプレイを通じて、伝える力と聞く力を体感してもらい、振り返りの対話を楽しむ。

【共感力】・【対話力】を育む機会。

内容:

* 短いストーリーを読んでもらい、「どこを強調したいか？」を考えるワーク。

* 「どんな工夫が聞き手に響くと思う？」と問いを投げ、こどもたちに自分で方法を考えてもらう。

【 論理力】・【主体性】が育まれる機会。

内容:

 * 短いスクリプトを使用し、「どんな声や表情だと感情を伝えられる？」をおテーマに表現方法を一緒に考えていく。

* 「なぜその感情を表現したいと思った？」と自己対話の機会積みをしていく。

【 感情表現力】・【自己理解力】が育まれる機会。

内容:

* グループで簡単なダイアログを作り、「お互いの考えをどう活かす？」と投げかけ共同作業を楽しむ。

* 発表後、「どこが上手くいったと思う？」「次はどう工夫する？」の振り返り対話の機会積み。

【協働力】・【対話力】の機会積み。

内容:

* 各自が自由テーマでスピーチを作成し発表。

* 発表後、「自分のスピーチで伝えたかったことは？」を考えてもらう。

【 自己表現力】・【対話力】を育む機会

内容:

* 賛成・反対のテーマでディスカッションし、「自分の意見の理由」を考えてもらう

* 短いスピーチで自分の立場を伝える練習積み。

【 主体性】・【論理力】を育む機会積み。

内容:

* 自分のスピーチを聞き手がどう感じるかを想像し、「どうすればもっと伝わる？」を考えていく。

* 発表と感想の交換を繰り返し、その機会を通してまた表現力を育んでいく。

【共感力】・【柔軟性】を育む機会積み。

内容:

* 異なる意見を持つグループでスピーチを作成し、「お互いの意見をどう活かす？」の対話を積み重ねていく。

【多様性の受容】・【協働力】を育む機会積み。

内容:

* 自由テーマのスピーチを準備し、「何を伝えたい？」を軸に深めていく対話の積み重ね。

* リハーサルを通じて表現を調整。

【自己表現力】・【協働力】の機会積み。

内容:

* 自由テーマのスピーチを発表し、感想を共有し合う。

* 振り返りの対話を通じて、自己成長を実感してもらう。

【自己理解力】・【多様性の受容力】を育む機会積み。