おうち英語なバイリンガル子育てのかけ流しにオススメのサイエンス英語歌CD

  • 2017-07-02
  • 2020-12-15
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こんにちは、こどもの個性を活かしグローバル力を育てるバイリンガル子育てコンサルタント、林智代乃です。

我が家では、娘がお腹の中にいるときから唯一しているのが『かけ流し』。

そんな我が家のかけ流しライフで欠かせないのが

『英語歌』


です。

娘が１歳半くらいまでは、本当に『英語歌』が９割を占め、たまにPodcastでニュースやストーリーものを流していた…という程に、英語歌だらけのかけ流しです。

特に当時は、”Wee Sing” シリーズの “Finger Play” を中心にかけ流しをしていましたね＾＾

あとは、子どもの興味やその時のテーマにあったものを選らんで掛けていたりしました。

我が家の”Wee Sing” のラインナップを一応最後に載せておきますね。
その後は、CTP英語絵本セットに付属のCDにもたくさん歌が入っているのでそちらがメインになっていった我が家。

他の英語歌CDも、そんな中でもかけ流していました。
（午前はCTP・午後は自由にかけ流し…といったスタイルにしたり…）

CTP英語絵本セットのレベルを一通り触れ終わった今は、娘の年齢的にそして興味から『映画のサントラ』や『洋楽』が増えている感じです。

そんな最近！

久し振りにかけ流しのCDを追加しました！
CD付きの本の購入はありましたが、『CDのみ』の購入は久し振り！

今回は、実験遊びなどの『科学的』な事に興味を持ち出している娘にぴったりな内容のもの！



サイエンスに関する英語歌なのですが、これがなかなかと良かったです＾＾

というのも、

・結構難しく感じる内容も取り扱っている
・ネイティブ用とあり、テンポが良い
・分かり易く伝えてくれているけれど、簡単な英語歌といった感じがない歌詞ボリューム
　　（↑ここ結構重要！）


CDはDVD付きのCDなので、『たくさん聴いた後には動画で確認！』という事もできるので良かったです＾＾

収録されている歌や動画はこんな感じで幼児すぎずな作りに親子共に楽しんでいます＾＾



ダンス好きな娘は思わず体がリズムに反応してしまい踊り始めるほど、テンポがとても良いです♪

もちろん、「サイエンスに興味を持ち始めた」といっても、難しい用語はまだまだ分からない娘。

ですが、

分からないからこそ、『聴き慣れる』という習慣は大事


なので取り入れています＾＾

そうする事で、『サイエンス系の用語に絵本等で触れた時には既にその言葉に対しての耐性が付いている』ので、入り方が面白いほどに全然変わってくるのです。

因みにちらりと書きましたが、

付属のDVDは、もっと歌のCDを聴き込んだ時に観せていく


形でいきます＾＾

そう、これも『あえて』の行動なのです♪







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“伝え合う”がゴールの交流プログラム。

 

日本と海外のこどもたちが、文化・気持ち・ことばを伝え合う
オンラインの国際交流プログラムです。

 

ただ「英語で話す」ことが目的ではなく、
「どんなふうに伝えたらいい？」
「何を伝えたい？」を、自分で感じて言葉を選ぶ力を大切にしています。

 

ウズベキスタンのこどもたちとはプレゼンのやりとり、
アメリカの私立校のこどもたちとは、共感や価値観の違いを超える対話を。

 

ことばを超えて通じ合う体験を通して、
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第３金曜は【日本語】、

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メンバーの「やってみたい！」から生まれる、
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✔ 英語をちょっと使ってみる【英語部】
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「やってみたいときに、やってみる」だけ。

 

誰かの「一緒にやろう〜！」がきっかけで始まったり、
好奇心からふわっと芽が出たり。

 

正解のない“あそび場”として、

いろんな小さなチャレンジが育ちます。

 

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ちょっと一歩、踏み出してみたくなったら、ここにどうぞ🌱

Jigsy café　ー　雑談のなかに、ヒントがある。

月2回、おうちの方同士がオンラインで集まり、
「子ども・自分・家庭」について、自由に話せる場です。

 

✔ 誰かの一言でモヤモヤがほどける
✔ 正解を探すんじゃなくて、“視点”をもらう
✔ 話すことで、自分の気持ちにも気づける

テーマは毎回ちがいます。

 

たとえば…

 

📍「進路って、そもそもなんだろう？」

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“雑談なのに、深い”。
そんな空気感を一緒に味わいたい方、ぜひどうぞ。

問いを深める、月１回の学びの時間

月１Lab. （セミナー）

おうちの方向けに月1回、

テーマを絞ってお届けするセミナーです。

 

毎月

「今だからこそ役立つリアルなテーマ」をピックアップ。

 

または皆さんのリクエストに応じて、

英語・発達・思考・海外教育・受験 など、
広い視点で“学びのヒント”を共有します。

 

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「知らなかった」を「やってみたい」に変える。
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