英語が苦手なおうちの方でもできる！こどもの個性を活かしグローバル力を育てるバイリンガル子育て

発達（心理・特性）・脳科学を活かした、高額教材・英語での語り掛けなしのバイリンガル子育て

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周りから影響を受けて出てくる こどもに真似して欲しくない言動は止めさせるより『活かす』がバイリンガル子育ての鍵！
  • 世界大学ランキングから読み解く力もこども英語講師・バイリンガル子育てコーチには必要です。

世界大学ランキングから読み解く力もこども英語講師・バイリンガル子育てコーチには必要です。

世界大学ランキングから読み解く力もこども英語講師・バイリンガル子育てコーチには必要です。
こんにちは、こどもの個性を活かしグローバル力を育てるバイリンガル子育てコンサルタント、林智代乃です。

先日、イギリスの高等教育専門誌「THE（Times Higher Education）」が「世界大学ランキング」を発表しました。

もうご覧になられていらっしゃる方も多いかと思います＾＾

新聞の見出しにも書かれていますように、日本は上位２００校のうち東大・京大の２校のみのランクイン。

ただ、このランキングの順位だけをみて「あぁ、日本の大学ってダメなんだな。」と思っておしまいはとっても勿体ないです。

この大学ランキングは、「教育」「研究」「論文被引用数」「国際性」「企業からの収入」と大きく分かれた基準を元に、そこから枝分かれした評価基準をもって決められるランキングです。

これだけの評価基準があってのランキングだからこそ見るべきは、

日本の学校に足りないものは何なのか
海外の学びに対する姿勢はどんなものなのか


といった部分。

そこから見えるものが、

「世界が求めているもの」「グローバル社会で必要とされるもの」に結びつくものとなるヒントがあったりする


ものです。

因みに東大は、４６位→４２位→３６位と順位を上げていっているという事実もあります＾＾

THEは「日本は数年にわたる衰退と停滞を乗り越え、確かな進歩を遂げた」と称賛している程。

これも「足りない」とされている部分を補えていっているからですね。

ただランキングを見ておしまいにするのではなく、

「このランキングからどんな事が読み取れるのか」という視点を持つ事が、これから「英語とこどもを掛け合わせたお仕事」をしていく上で非常に大事


となる部分です。

何度もお伝えしてしまいますが、こどもと英語を掛け合わせたお仕事をしていく上で大切なことは英語力だけでなく『世界を読み解く力』です。

これからの時代はより一層、その部分が求められます。

そのため、『DAAこども英語講師』養成講座でも、『DAAバイリンガル子育てコーチ』養成講座でも、こういった視点の持ち方についてはしっかりお伝えさせて頂きます。



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